Il corso si focalizza sull’embodied cognition: il ruolo fondamentale del corpo e del movimento nello sviluppo cognitivo ed emotivo dei bambini 0-6 anni. Attraverso una prospettiva innovativa, esploreremo come le attività motorie contribuiscono
all’apprendimento, alla regolazione emotiva e alla maturazione delle competenze sociali.
L’embodied cognition, letteralmente “cognizione incarnata”, implica che la mente non può essere separata dal corpo: il pensiero, il ragionamento e le emozioni si sviluppano e si strutturano a partire dall’esperienza fisica e dal movimento. Nei primi anni di vita, ogni interazione con l’ambiente (dal camminare al toccare, dal saltare al manipolare oggetti naturali) diventa occasione di apprendimento perché il bambino costruisce le proprie conoscenze attraverso una continua integrazione tra azione, percezione e cognizione.
Questo approccio valorizza il gioco spontaneo all’aperto, le attività motorie e la sperimentazione diretta come strumenti privilegiati per stimolare curiosità, autonomia e capacità di problem solving. Per farlo, sarà necessario allenare lo sguardo, il pensiero flessibile, cavalcando i principi dell’outdoor education.
L’attestato, valido ai fini dell’accreditamento, verrà rilasciato a chi parteciperà ad almeno il 75% del monte ore complessivo.
Durata: Il corso prevede un totale di 4 ore, online, il 19 e 26 gennaio 2027 dalle 17.30 alle 19.30. Massimo 250 partecipanti.
Docente: Dott.ssa Silvia Iaccarino, formatrice, psicomotricista, consulente educativa, fondatrice di Percorsi formativi 06.
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Per iscriversi: inquadra il QR CODE oppure accedi al link https://forms.gle/S4gbTnvSZz7tCrzH8