Adulti

Gruppo di Lettura “il Gusto di Leggere” – incontro di settembre

Dopo la pausa estiva, il Gruppo di Lettura “Il gusto di leggere” torna a riunirsi per discutere insieme due libri di narrativa contemporanea che stanno riscontrando grande apprezzamento dal pubblico di lettori: “Ti telefono stasera” di Lorenzo Marone, la storia di un padre single che si ritrova a vivere, sotto lo stesso tetto, con il […]

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BOOKPASS – CARTOLERIA SOLIDALE

BOOKPASS – CARTOLERIA SOLIDALE con @antares.odv Un’iniziativa per garantire il diritto allo studio ai bambini e alle bambine delle famiglie in difficoltà. Anche il Comune di Bottanuco aderisce all’iniziativa! Dove? Comune di Bottanuco – Piazza San Vittore (atrio di ingresso) Quando? Dal 06/08 al 23/09 PUOI DONARE: Penne Pennarelli, pastelli e tempere Forbici, correttori ed

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OLTRE IL CANCELLO: SGUARDI, POSTURE E TRACCE DI RICERCA NELL’EDUCAZIONE ALL’APERTO

Percorso formativo riservato ai servizi Nido dell’Ambito Isola Bergamasca e Bassa Val San Martino Una mattinata immersiva di 4 ore (replicata per tre gruppi di massimo 40 persone ciascuno) dedicata all’outdoor esperienziale. Troppo spesso il “fuori” è considerato solo uno sfogo o un intervallo. A conclusione del modulo formativo, verrà proposta una plenaria online, con

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L’EMBODIED COGNITION: IL MOVIMENTO PER LO SVILUPPO OTTIMALE NELLO 06

Il corso si focalizza sull’embodied cognition: il ruolo fondamentale del corpo e del movimento nello sviluppo cognitivo ed emotivo dei bambini 0-6 anni. Attraverso una prospettiva innovativa, esploreremo come le attività motorie contribuiscono all’apprendimento, alla regolazione emotiva e alla maturazione delle competenze sociali. L’embodied cognition, letteralmente “cognizione incarnata”, implica che la mente non può essere

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LA TEORIA POLIVAGALE E LE SFIDE DELLA SENSORIALITA’

Il corso avanzato sulla teoria polivagale è dedicato all’approfondimento dell’integrazione sensoriale nei bambini da 0 a 6 anni, ponendo particolare attenzione ai sistemi sensoriali e ai profili sensoriali di Winnie Dunn.  Attraverso la lente della teoria polivagale di Stephen Porges, il percorso formativo esplora come la percezione e la modulazione degli stimoli sensoriali siano strettamente

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